El alumnado de quinto de primaria cierra su aprendizaje sobre el cuerpo humano y los aparatos que lo componen. Culminan su trabajo de búsqueda información, contraste y elaboración de sus conclusiones, simulando el funcionamiento de los diferentes aparatos que han explicado a toda la clase. Sus producciones han llamado la atención del resto de compañeros/as, los cuales han tenido la iniciativa de pedirles que les explicasen lo que habían realizado. Nos ha encantado la propuesta considerándola no solo una oportunidad de fomentar la escucha y la expresión oral, sino también el aprendizaje entre iguales, el reconocimiento del trabajo y la relación entre el alumnado.
