PROYECTO PATIO
PROYECTO PATIO
Nuestro patio es pequeño, de cemento y poco
acogedor y necesitaba una reforma urgente que se ajustase a las necesidades
de nuestro alumnado.
En el curso escolar 2016-2017 iniciamos un proyecto, con la colaboración de la Comunidad Educativa, para
remodelar el patio. Este proyecto se ha continuado a lo largo de estos años.
Los objetivos de nuestro proyecto
son:
. Crear un entorno seguro y
confortable.
. Democratizar el espacio en el
patio y fomentar el juego creativo y cooperativo para que todo
el alumnado se sienta
integrado en el momento del recreo y encuentre su lugar en el patio.
. Educar en valores, fomentando
la resolución pacífica y dialogada de los posibles conflictos.
. Establecer normas de
utilización y cuidado de los materiales e instalaciones del patio
para garantizar su conservación y buen uso.
. Implicar al alumnado en el
cumplimiento de dichas normas.
. Convertir el patio en un
espacio de aprendizaje que fomente la experimentación y
la creatividad de los
alumnos.
Las intervenciones llevadas a
cabo se han centrado en el diseño del espacio pensando, en la importancia de
crear zonas que faciliten el desarrollo motriz, emotivo, social, etc., y en el
desarrollo de diversos tipos de juego y actividades que respondan de forma
inclusiva a todas las demandas del alumnado.
En estos dos años se han
realizado las siguientes actuaciones: mural de azulejos conmemorativo del 90
aniversario del colegio, jardín vertical, caseta de madera con libros, bancos de madera, pizarra, eliminación de canchas de fútbol, pintado
de vallas y cerramientos, puntos de información ( AMPAS, CEIP y normas de patio ) colocación de juegos infantiles...
Asimismo, se ha propuesto la
organización del patio en diferentes zonas:
* Zona tranquila, concebida como
un espacio de descanso, de juego de poca intensidad y de aprendizaje. Es un
espacio que invita a la calma, tranquilidad e interacción social.
Se corresponde con la zona de
bancos con árboles, pizarra, jardín vertical, caseta con libros, fuente,
espacio de la calma, etc., que permiten contemplar, leer, dialogar, escribir,
cantar, tomar el aperitivo, dibujar...
* Zona activa, pensada como un
espacio de juego y aprendizaje donde poder encontrar zonas para desarrollar
actividades y juegos de alta intensidad.
Se corresponde con el patio
central y el patio cubierto, espacios que permiten jugar al fútbol,
baloncesto,” policías y ladrones”, ¨Tú la llevas”...
En la siguiente presentación se recogen las fases del proyecto. Pincha en ella para pasar las diapositivas y acceder a su contenido.