COLEGIO MENÉNDEZ PELAYO DE SANTANDER

 Desde el presente curso el colegio participa en el Programa Código Escuela 4.0 con el objetivo de desarrollar entre el profesorado y alumnado competencias relacionadas con el pensamiento computacional y la programación.  El profesorado participa en un seminario de formación y contamos con una asesora externa del centro.  Se están poniendo en práctica diferentes actividades desenchufadas de pensamiento computacional en las aulas para ir introduciendo experiencias previas a los recursos materiales con la finalidad de desarrollar habilidades iniciales de pensamiento computacional.  Hoy hemos querido llevar a las aulas de Infantil (3, 4 y 5 años) uno de los recursos cedidos,  "bee-bot".  La abeja robot debe programarse para conseguir que se traslada. Tiene un lenguaje d programación intuitivo, permitiendo movimientos hacia adelante, atrás, giros a la izquierda y a la derecha.  La semana pasada han estado practicando con actividades de movimiento, donde la...

El alumnado de segundo y sexto de primaria han finalizado su proyecto de sociales. Desde segundo hasta sexto de primaria han trabajado la línea del tiempo, centrándose cada curso en una edad de la historia y revisando las previas.   Ambos cursos han hecho un gran trabajo de investigación por grupos de trabajo, recopilando toda la información relevante que les ha ayudado a entender un poco más la historia  pasada y vincularla con la actualidad. El alumnado de sexto de primaria ha sido el encargado de completar toda la línea del tiempo y ha expuesto por grupos sus resultados .  El alumnado de segundo ha querido compartir su información con el resto de compañeros/as de primaria, ya que ellos han sido los encargados de la primera etapa, la Prehistoria. El alumnado de primero de primaria, tras ser audiencia de las presentaciones de los compañeros/as de otros cursos, comenzará su proyecto centrándose en la línea de su historia, su vida.

El alumnado de quinto y sexto de primaria visitaron la semana pasada el centro ornitológico de Campoó  dirigido por el programa de Educación Ambiental Naturea Cantabria.  Conocieron las diferentes especies que habitan en el ecosistema acuático del pantano del Ebro y realizaron una pequeña ruta con prismáticos y telescopios para hacer un avistamiento y un censo de las aves del entorno.

La semana pasada la clase de 4º de primaria ha realizado una actividad especial propuesta por la maestra de prácticas: cianotipos. Han emulado emulado cómo se hicieron las primeras fotografías realizadas por Ana Atkins, considerada la primera mujer fotógrafa.